濱江帝景的“名校資源”哪去了？
最近有讀者向本報(bào)反映，位于通州的大盤合生濱江帝景據(jù)稱擁有“史家胡同名校領(lǐng)銜的教育資源”。然而購房合同中卻注明“該商品房不在史家胡同小學(xué)招生范圍內(nèi)，不屬史家胡同小學(xué)學(xué)區(qū)”。這到底是怎么回事？
對(duì)此，開發(fā)商稱并未說過是史家胡同小學(xué)的學(xué)區(qū)房，業(yè)主子女可以上附近的玉橋小學(xué)。但記者在向通州區(qū)教委核實(shí)時(shí)獲悉，由于玉橋小學(xué)教育資源非常緊張，合生濱江帝景劃入該校招生范圍的可能性很小。
“名校資源”帶來熱銷漲價(jià)
某網(wǎng)站的網(wǎng)頁顯示：2012年5月初，合生濱江帝景的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接受采訪中，稱該項(xiàng)目擁有六大優(yōu)勢(shì)，其中第一條就是“史家胡同名校領(lǐng)銜的教育資源”，并表示將“信諾如山”。
隨即，網(wǎng)上出現(xiàn)了一批介紹合生濱江帝景的文章，稱其“位居史家胡同小學(xué)學(xué)區(qū)，獨(dú)享史家胡同小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，在京城僅此一家。合生濱江帝景正是依托史家胡同小學(xué)而建，致力于為孩子打造最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)體系，在業(yè)界被稱為優(yōu)質(zhì)教育地產(chǎn)。”
巧合的是，開發(fā)商開始調(diào)整價(jià)格。該項(xiàng)目去年開盤兩次，共推出792套精裝住宅，單價(jià)16650—17500元/平方米。今年則上漲到19500元—22000元/平方米，但這并不是最終的購房單價(jià)，按開發(fā)商的要求，購房人還必須另簽標(biāo)準(zhǔn)為2000元/平方米的精裝修合同。故此，按其7月6日開盤價(jià)計(jì)算，目前合生濱江帝景的實(shí)際售價(jià)已經(jīng)超過23000元/平方米。
上史家胡同小學(xué)分校沒戲了
然而，在價(jià)格上漲的同時(shí)，購房人發(fā)現(xiàn)合生濱江帝景并不屬于史家胡同小學(xué)通州分校學(xué)區(qū)。
7月14日，合生濱江帝景C1號(hào)樓的一位購房人向記者展示了購房合同，上面明確寫著：“出賣人已明確告知買受人該商品房不在史家胡同小學(xué)招生范圍內(nèi)，不屬史家胡同小學(xué)學(xué)區(qū)，買受人已知悉該事實(shí)，并予以認(rèn)可”。
7月19日，合生濱江帝景項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接受記者采訪時(shí)表示，并未說過該項(xiàng)目是史家胡同小學(xué)的學(xué)區(qū)房，“哪個(gè)項(xiàng)目屬于哪個(gè)學(xué)校的學(xué)區(qū)房，教委說了算。所以你根本就不該問我，要去問教委。”
通州區(qū)教委負(fù)責(zé)劃分學(xué)區(qū)的規(guī)劃發(fā)展科相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，通州區(qū)引入史家胡同小學(xué)是市發(fā)改委“名校辦分校”工程的一部分，由輸出區(qū)縣和引入?yún)^(qū)縣的教委協(xié)調(diào)進(jìn)行，并非開發(fā)商可以決定，如果有開發(fā)商使用了所謂“引入”、“打造”、“依托”等說法，都站不住腳。
他明確表示，“在史家胡同小學(xué)分校的引入上，我們絕對(duì)沒有和濱江帝景的開發(fā)商接觸過，更不要說由其牽頭引入了。”
業(yè)主子女未來哪兒上學(xué)仍未知
記者查閱合生濱江帝景當(dāng)初拿地時(shí)的標(biāo)書發(fā)現(xiàn)，除了幼兒園外，該項(xiàng)目并沒有配建任何小學(xué)或中學(xué)的規(guī)劃。那么，作為一個(gè)建筑面積40多萬平方米，總共2800多套房源，明年就要交房入住的大型社區(qū)，合生濱江帝景的業(yè)主子女就學(xué)問題到底怎么解決？
對(duì)此，該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)記者說：“我們已經(jīng)聯(lián)系好了附近的玉橋小學(xué)，業(yè)主子女明年就能去那里上學(xué)。”但他未向記者出示濱江帝景已納入玉橋小學(xué)招生片區(qū)的相關(guān)證明。
銷售人員的說法卻明顯不同：“沒有任何人告知我們項(xiàng)目是玉橋小學(xué)的學(xué)區(qū)房。如果真是學(xué)區(qū)房的話，我們肯定會(huì)在第一時(shí)間獲悉并告訴購房人，因?yàn)閷W(xué)區(qū)房非常搶手。”
“我們可以肯定，玉橋小學(xué)目前的招生能力已接近極限，接受這么一大片生源的可能性很小，”通州區(qū)教委相關(guān)人士說，“玉橋小學(xué)所在的運(yùn)河大街沿線有20多個(gè)小區(qū)，教育資源極度緊缺，需要年年調(diào)配，不可能提前那么早劃分。”
玉橋小學(xué)一位員工告訴記者，該校現(xiàn)在的招生范圍以玉橋北里和喬莊北街小區(qū)為主，暫時(shí)不會(huì)擴(kuò)大，“我沒有聽到過濱江帝景劃進(jìn)我們學(xué)校招生片區(qū)的消息。”
【現(xiàn)場(chǎng)】
“名校資源”只是文字游戲
“教育配套升級(jí)”、“15年名校教育環(huán)繞”……在合生濱江帝景售樓處內(nèi)的示意圖上可以看到，有很多中小學(xué)校環(huán)繞在該項(xiàng)目周邊；合生濱江帝景的官網(wǎng)“項(xiàng)目介紹”一欄中也稱“社區(qū)內(nèi)引進(jìn)紅黃藍(lán)雙語幼兒園，社區(qū)外鄰近百年名校史家小學(xué)，藍(lán)天雙語幼兒園、運(yùn)喬小學(xué)、潞河中學(xué)、時(shí)代中學(xué)、運(yùn)河中學(xué)、三橋中學(xué)伴顧周邊，創(chuàng)造15年一站式教育體系，讓社區(qū)融入濃厚的教育學(xué)術(shù)氛圍。”
然而這些教育資源與該項(xiàng)目有什么直接關(guān)系呢？
“這只是告訴業(yè)主我們項(xiàng)目周圍有哪些學(xué)校分布，但我們絕對(duì)沒有承諾，事實(shí)上也不可能承諾業(yè)主的子女能夠就讀這些學(xué)校中的哪一所，我們至今沒有和任何中小學(xué)簽訂入學(xué)協(xié)議，”銷售人員說，“我們2014年才交樓，然后辦理正式的街道區(qū)劃編制，這樣才能劃分學(xué)區(qū)，現(xiàn)在房子還沒有蓋好，哪來的劃分學(xué)區(qū)？”
【律師說法】
現(xiàn)在不解決 將來維權(quán)難
值得關(guān)注的是，在合生濱江帝景購房合同的補(bǔ)充協(xié)議中，注有“出賣人發(fā)布的廣告、展示的沙盤宣傳冊(cè)和其他展示宣傳品均為要約邀請(qǐng)。”
對(duì)此，北京中允律師事務(wù)所合伙人商宏冬律師表示：“要約邀請(qǐng)又稱要約引誘，是訂立合同的預(yù)備行為，要約邀請(qǐng)人一般不承擔(dān)責(zé)任。購房人想憑此和開發(fā)商討說法，是較難勝訴的。如果購房人現(xiàn)在不督促開發(fā)商盡快解決教育配套問題，未來將面臨子女入學(xué)難和維權(quán)難的雙重窘地。”
